鞏固學術成果  培育精英隊伍

花園教育集團第二屆學術節落幕

5月6日，花園教育集團在花園外國語學校一號報告廳舉行第二屆學術節總結表彰會，對來自花園外國語學校學前部、小學部、初中部、高中部以及花園高級中學、花園南山幼兒園等成員單位的教學新星、教壇新秀、學科帶頭人、優秀教師等榮譽獲得者進行表彰。

花園教育集團總校長、花園外國語學校校長韋紅斌表示，舉辦學術節是為了助力學校教師專業發展，提升教育教學質量，培養學習型、研究型的教師隊伍，同時營造積極向上的學術氛圍，擴大花園教育的正面效應。接下來，花園教育集團要繼續打造良好的學術生態，創造良好的學術氛圍，提升學術治理水平，把學術作為教師生活的有機組成部分；要有對學術規律的敬畏，既做學術有專長的專家，又做學術治理的管家；要吸引更多的老師參與到學術研究中來，實現學術引領、科研育人；要建設好各類學術組織，進一步培養、造就更多有更高學術水平的名家和名師；要培育高質量高水平的學術成果，提供更好的學術服務，為基礎教育提供智慧。

會上，花園教育集團邀請浙江師范大學副教授、中（英）碩士生導師陳殿兵就以“正確認識我們的孩子：現狀、緣由與行動”為課題進行授課，從現狀掃描、緣由與誘因、行動策略、心理問題處理的基本原則等四個方面，對當今社會背景下的學生心理現狀進行剖析分解，引導教師有效掌握、深刻認識和正確處理學生身心健康發展問題的技能和手段，爭做新時代勤育人建新功的“四有”好教師。

去年，花園教育集團成功舉辦首屆學術節，得到了廣大教職工的積極響應與參與，取得了學術體系更完善，學術組織更壯大，學術制度更全面，學術活動更豐富，學術成果更豐碩的良好活動效果。今年的學術節在深化活動內涵的同時，以“數字賦能  情境教學  心理賦能  幸福課程”為活動主題，秉承“讓教育充滿思想  讓教學蘊含學術”的理念，在近一個月的時間里，以學術沙龍、教學展示、學科素養競賽、專題研討、心理展示課、主題論壇等形式，聚焦數字信息化，提高教學效率，發揮學生主動性，喚醒內驅力，為核心素養的落地提供探討教育教學規律的研究平臺、增進共識共融的交流平臺、優化成長環境的培育平臺，不斷提升花園教育集團廣大教職工的教育教學質量，全力推動學術型學校建設，為花園學子的成長成才注入更多學術力量。

據介紹，花園教育集團成立于2021年6月，是花園教育邁向規模化、集團化、聯盟化辦學，有效整合花園教育各方資源，優化提升教育發展水平，穩步推進人才高地建設的重要舉措，致力于把花園教育打造成“特色鮮明、質量上乘、管理優良、運營穩健、社會滿意”的市內頂尖、浙中地區一流的民辦教育標桿。